(inSky)

 找回密码
 立即加入

QQ登录

只需一步,快速开始

楼主: wxz0929

祝贺insky模拟飞行基础航校成立

[复制链接]
发表于 2007-12-13 00:09:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
         在insky俱乐部的新老鸟们的大力支持下,祝贺insky模拟飞行基础航校成立。希望新老鸟在这里体会到模拟飞行的乐趣和掌握模拟飞行熟练的技巧。本航校成立后,将安排lockon1.02lockon1.12的基础飞行课程,初步授课时间暂定每周举行一到两次。参加听课队员请进俱乐部TSinsky基础模拟飞行航空学校的基础模拟飞行课堂。具体课程时间通知将在论坛提前一周发布。授课讲师将邀请俱乐部其他中队的老鸟们现场授课,并做课堂录音和视频录制,作为大家学习和insky发展的见证。


航校初步安排课程如下:
第一章。
设置
LOCKON游戏的设置 游戏声音的设置
座舱内设置:游戏的键位设置方法
摇杆的设置 游戏难度设置
游戏联网步骤课件 机型课件
SU27总体性能介绍
F15总体性能介绍
第二章。
俄制战机驾驶舱仪表总体布局
攻角指示器及加速计 空速及马赫数表
姿态方位仪. 垂直速度指示器
发动机转数表 水平位置指示仪
机械设备指示器 油量表
涡轮发动机排气温度计 气压高度表
雷达高度表 飞行时钟 配平指示灯:
第三章
起飞 转弯
着陆(目视着陆 仪表着陆 盲降 ils)
横滚 滚筒 筋斗 简单编队
空中加油 航降

第四章
多功能显示器(HDD) 雷达警告系统(RWS)
PPD-SP 面板HUD HDD
ОБЗ(SCAN)模式 СНП(TWS)模式
(ATTACKSTT)模式 红外搜索跟踪(IRST) 模式
数据链简介 导弹的种类以及适用用机型
雷达锁定模式的介绍和分类
                                                     请大家相互转告。
                                                     2007年12月13日

[ 本帖最后由 wxz0929 于 2007-12-13 00:10 编辑 ]
回复

使用道具 举报

发表于 2007-12-13 00:15:15 | 显示全部楼层
[s:46]
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2007-12-13 00:16:45 | 显示全部楼层
我的板凳[s:30] [s:30] [s:30]
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2007-12-13 00:40:06 | 显示全部楼层
开课时间呢?俺是上班族,一般只有晚上9:30后才能到,能迁就一下吗?
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2007-12-13 00:51:42 | 显示全部楼层
[s:46] [s:46]
但是好多的学生都进入主机,会不会很卡啊.希望安排好
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2007-12-13 00:56:42 | 显示全部楼层
这可以跟帖吗?不可以的话请有权限的人删了!

   这是谁的主意?这是谁的想法?是楼主自己想的?还是大家扎堆想的?还是我们哪个英明神武的大当家?
   看到这个帖子后;尤其是看到将做成语音和视频的这段话后,我相信它会帮助很多不懂电脑却想飞的鸟,
不懂设置却想飞的鸟,不懂......却想飞的鸟!
   没有很彻底的钦佩过谁,没有很真诚的赞美过谁,不管他做的事大小,不管他说过的话多少.不管这是谁
的主意;
           谢谢,我给他鞠一躬 !
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2007-12-13 01:21:07 | 显示全部楼层
支持....
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2007-12-13 01:40:24 | 显示全部楼层

终于等来了,头发都白了

作为一个飞行新手,强烈支持,有没有人教教TS怎么使用??
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2007-12-13 09:15:30 | 显示全部楼层
报个名再说            .
[s:46]
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2007-12-13 09:45:56 | 显示全部楼层
支持~~可惜我的网速不允许我联网玩飞机~~~~~~~~~~~~
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即加入

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|(inSky)

GMT+8, 2024-5-3 12:19 , Processed in 0.024620 second(s), 17 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表